Corso di tecniche funzionali (III, IV,V e VI anno)
Professori responsabili:
Christian De Brabandere e Marie Caroline Willeme
Introduzione:
- Importanza dei principi di base
- Pratica cranica adattata al corpo
Definizioni:
- Empatia (sincronizzarsi)
- Lesione osteopatica o disfunzione
- Fulcro, punto di rallentamento
- Punto neutro o di equilibrio di tensioni reciproche
Differenza tra strutturale e funzionale
Strutturale:
- Tecnica diretta
- Tecnica miotensive
- Tecnica di stiramento, ecc.
- Forza che viene dalll'esterno
Funzionale
- Tecnica indiretta (nel senso della lesione)
- Test palpatorio qualitativo
- Omeostasia del corpo (meccanismo respiratorio primario)
Pratica delle differenti barriere
Diagnosi funzionale
- Testare la qualità di movimento fino alla barriera fisiologica
- Il test può essere anche il trattamento
- Trovare il fulcro
- Trovare il punto di equilibrio di tensione
Differenti approcci di trattamento funzionale
- Andare alla barriera fisiologica ed aspettare o seguire i tessuti
- Andare al di là della barriera fisiologica ed aspettare o seguire i tessuti
- Andare al punto di equilibrio ed aspettare o seguire i tessuti
- Se si segue il movimento, bisogna aver trovato il FULCRO nelle 3
D
Test qualitativo per induzione e pratica per tutti i livelli anatomici articolari e viscerali
(Approccio del paziente; densificazione; ascolto; visualizzazione emissiva
e ricettiva; resilienza ossea; metodologia e protocollo pratico di trattamento…)